Время идёт, а мода ругать преподавателей, вузы и чиновников от образования (в нашем случае всегда только одного — министра) не проходит. Мол, первые — старпёры, читают с листика лекции 40-летней давности и нихера не знают, вторые — это такие организации, типа клуба, чтобы официально откосить от армии, а третьи — просто упыри, методично убивающие образование в стране. В общем всё плохо. А нет, не всё: слава Богу, хоть банкомат хорошо работает и выдаёт стипендию.
Поговорим сегодня о плагиате (т. н. «копипасте»). Для начала дадим определение этому понятию.
Плагиат — умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или искусства, чужих идей или изобретений [Википедия].
Плагиат — это очень серьёзная проблема в отечественной системе образования. Причем всё настолько запущено, что не все даже способны осознать, что эта проблема присутствует. Насколько я понял из личного общения со студентами, далеко не все понимают, что заимствовать текста работ во-первых, неэтично (по сути — это кража), во-вторых, запрещено правилами университета.
Я прекрасно понимаю, что очень легко вбить в гугл тему своего курсового и скопировать с первой попавшейся ссылки готовый текст сразу так страниц на 10. Ещё несколько таких забегов в гугл — и курсач готов.
Растолкуем понятие плагиата с ещё одной стороны. Если плагиат — это «несправедливое присвоение результатов», то и оценка за такой труд не может считаться справедливой, что следует из определения. Рассмотрим такую модель курсовой работы. Предположим, что нормой для курсовой работы является записка объемом 40 страниц авторского текста (без титульного листа, содержания, источников, приложений), которая оценивается по 100 балльной шкале. Очевидно, что если студент лично подготовил работу требуемого объема, которая не вызывает претензий у экспертной комиссии, то такой студент получает наивысшую возможную оценку: 100 баллов. Всё справедливо, ни у кого замечаний нет?
А что происходит, если студент половину своей работы заимствовал из других источников? Ну, не успевал или поленился и дёрнул 20 страничек из книжки, справочника или Википедии? Напомню, что реферат, курсовая или дипломная работа, диссертация — это авторские работы, весь труд должен идти от автора.
Работа выполнена в полном объеме: 40 страниц текста присутствуют. Но справедливо ли здесь поставить наивысшую оценку? Я сторонник такого принципа, что оценка должна быть уменьшена пропорционально доле авторского материала. Половина текста скопирована? Значит, студент получит 50 баллов за работу, это если к той авторской зелёной части не будет претензий. Напомню, что 50 баллов — это двойка по тоталитарной системе оценивания. Слабенький трояк начинается с 60.
Может показаться, что я очень строгий и выдумываю какие-то нелепые правила для студентов. Но давайте тогда обратимся к опыту той страны, которую считают идеалом, и куда некоторые стремятся уехать. В личной беседе друг, который уже там, подкинул ссылку на политику отношения к жульничеству и плагиату на одном из факультетов университета Беркли. Ниже представлен перевод нескольких пунктов близко к тексту:
Политика факультета
Копирование части или всей работы другого человека или использование запрещённых источников — всё это формы списывания, которые не позволены. Студент, замеченный в списывании будет предупреждён преподавателем, и следующие правила будут иметь действия:
- Преподаватель может: а) потребовать переписать работу; б) поставить двойку или ноль баллов работе; в) в случае серьезных проступков поставить двойку за весь курс.
- Рекомендуемое действие за списывание на экзамене или в курсовой работе — это п. 1. в (два балла за курс).
- Преподаватель обязан в письменной форме сообщить студенту и декану факультета о факте списывания, о предпринятых действиях, а также о праве студента подать апелляцию.
- Преподаватель обязан сохранить копии любых письменных работ, свидетельствующих о нарушении.
- Декан факультета обязан сообщить проректору по воспитательной работе (в оригинале Director of the Office of Student Conduct — прим. пер.) о нарушении, а также имя студента и о предпринятых действиях преподавателем.
- Ректорат (The Office of Student Conduct — прим. пер.) может провести формальное слушание по нарушению и вынести наказание за нарушение.
- Факультет подаст документы на отчисление тех студентов, которые будут замечены в повторном списывании.
Вот так скачал курсовой из интернета, а тебе сразу два балла за курс без всяких разбирательств. А потом ещё где-нибудь что-нибудь списал, а тебе ногой под зад. Всё по демократии, не по лжи!
И это мы только поговорили о плагиате. А ведь ещё есть проблемы списывания на контрольных работах и экзаменах, выдумывание экспериментальных результатов, защита неработающих (или вообще не созданных) программ или моделей.
Студент! Хочешь изменить этот мир — измени для начала что-нибудь в себе.
Сообщения
